今年暑假学校进行了为期四天的继续教育封闭式学习,因为第一次这样的心无旁骛地学习,所以对学校布置给我们每一位老师的作业——如何做一名智慧的教师,思考得特别的认真和深入。
在思索“智慧”二字时,我感觉有点尴尬。在学生清亮的眼眸里,老师总是美好的,老师不仅教给知识,也是智慧的象征;然而,扪心自问时,又多了几分胆怯,毕竟,要真正无愧于学生眼中的那个“智慧”老师,何其容易!教师需要智慧,教师也应该充满智慧,那么,教师的智慧从哪里来?
教师的智慧从哪里来?不少教育大家告诉我们,教师的智慧是“学”出来,“炼”出来,“读”出来,“思”出来,“写”出来的,细细想来这些道理哪位教师不懂,只是哪有那么多时间去“学” 、“炼”、 “读”、 “思” 、“写” 。教师全天在校上完三、四节课,便马不停蹄地备课两三小时,批改作业两三小时(有些甚至要更多),另外还要加上班上突发事情的处理,教师的工作是一种做不完的活,回到家,家务事也要做,还要教育孩子,这些无时无刻不在消耗着教师有限的课外时间,在这同时,还要顶住来自各个方面的压力。
没有时间作保障,一切转变、更新都无从谈起!没有时间,这理所当然成了我们不思进取最好的借口和理由。
为什么没有时间?造物主给我们每人每天都是24小时,有的人成功,有的人却平庸。曾被美国《时代周刊》评为全球“数字英雄”的搜狐总裁张朝阳博士说:“我就是平凡人,我没有发现自己与别人有什么大的不同。如果说有不同,那就是我每天平均除了7个小时睡觉外,其他时间都在工作(思考)”。还有成功地研究了第三种血细胞(现称血小板)及其他成就的加拿大医学教育家奥斯勒,为了从繁忙的工作中挤出时间读书,他为自己定下一个制度,睡觉之前必须读15分钟的书。不管忙碌到多晚进卧室,就是清晨两三点钟,他也一定要读15分钟的书才入睡。这个制度他整整坚持了半个世纪之久,共读了8235万字、1098本书,由医学专家成了文学研究家。奥斯勒赋予业余时间以生命的神奇。
看来问题的关键是我们没有善用时间。特级教师余映潮送给渴望成功的教师的十句话中的第一句就是:教师走向成功的基本前提是占有时间。他把占有时间排在教师走向成功的首位是有原因的,因为一个人一辈子的时间非常有限,工作的时间也很有限,做学问的时间更是有限,所以教师要充分地占有时间。 他个人的时间分配讲究4个字:实用、巧用。实用就是实实在在地利用时间。比如:双休日、寒暑假等都是实实在在利用时间的时候,在这样的时间里,他基本上每天工作12个小时。 有人说,这个世界上没有一劳永逸的事情,但是他认为有些事是可以一劳永逸的。做得妥当,就可以节省你生命里的大量时间。他在编写训练题时,往往要引用课文中的原文,每次他都会把它们校对好存入电脑,因为以后再使用时就可以直接打印出来,且无需再校对了,这不就节省了很多时间吗?
我们很多教师在同一社交圈内、同一背景下、同一环境中工作,为什么会有优秀与一般之分呢?首先先来分析你属于哪一种类型的人。
第一种人:每天在做不紧急也不重要的事情。这种人不知道自己到底想要些什么,整天“混日子”,没有目标。
第二种人:每天在做紧急、重要的事情,天天都像“救火队员”。这表明其工作效率已成问题,缺乏预见性与计划性。
第三种人:每天在做紧急但不重要的事。整天都看见他们在忙,但是在“瞎忙”,结果是只有苦劳,没有功劳。
第四种人:每天在做不紧急但重要的事。他们知道什么是最有生产力的事,并且每分每秒都在做最有生产力的事。这种人是真正顶尖的时间管理高手。假以时日,必定成功。
了解自己属于哪一种类型的人之后,来制作一个自己目前的“时间馅饼”吧,或许我们能发现问题所在。
(1)回忆在过去一周内自己所做的活动(自己可支配的时间),睡觉、吃饭等除外,比如读书,做作业,玩电脑,看小说等。
(2)估计各项活动的百分比;
(3)根据百分比制作活动时间馅饼;
(4)给自己的时间馅饼打分。
时间馅饼可以帮助你找出你的时间都去了哪里。在这里,我们可以看看哪些事是我们经常做的,但对你的人生没有任何意义,而有哪些事情我们想做,但却迟迟未做。
1、根据你对自己的要求,给自己的时间馅饼打分。并思考:你对自己目前使用时间的情况满意吗?为什么?
2、在你的理想中,应该怎样使用时间?现在再画一个你理想中的“时间馅饼”, 时间管理是一个可以在短期内使用的工具,用来重新安排各项工作的重要性,改掉无效的(工作)学习习惯。
巴菲特曾说,时间管理的精髓就是不值得做的事,就不值得把它做好。总是分身乏术的人,在时间管理上的首要任务,就是要懂得“做决策”决定哪些事情最值得花心力做。充分利用时间的正确方法:对时间给予智慧的安排即“聪明地学习(工作),不是使劲地学习(工作)”。
下面给你提供一些管理时间行之有效的原则:
1、 利用启动机。当你想做一件事时,要尽快行动,尽快地完成任务。
2、 让时间表为你服务。制定好时间表后,要尽量按照时间表的计划行事,别让一些“紧急但不重要”的事打扰你。
3、 每说一个“行”,就说一个“不”。我们无法同一时间完成两项任务,因此,要做一件事时,就要在这一时间段放弃另一件事。不要给自己过多负担,量力而行。
4、 远方的大象。任务在离规定的完成时间较远时,总是不那么引起注意和紧张的,这种心情容易使人放松警惕。等事到临头时,才发现它的艰巨。因此,别被远方的大象所迷惑,要尽早去实施计划。
5、 化整为零。当一项任务过于庞大时,要分解任务,逐一完成。
6、 不做唯美主义者。任务有轻重缓急之分,如果每一件事都力求完美,可能事倍功半。
7、 摆上桌面就一次。要做一件事情,无论多么艰难,也要强迫自己去完成,不要说“明天再做吧”。
8、 做事要有明确的始、终时间。要规定自己完成任务的起始和终了时间,以督促自己完成任务。
9、 定时做计划。定时将自己要做的事情按照重要与紧急程度制定计划,以便于完成。
希望这些管理时间行之有效的原则能让你聪明地利用好零星的时间,让智慧随之而来!