2015年,柳州教育有两件大事值得思考:1.在柳州市义务均衡检查中,我市的大班额问题 (规定班额:小学不超过45人,初中不超过50)依然突出,今年我市将迎接国家义务均衡的检查;2.2015年的中考招生中,普高招生即将结束时,出现了临时在原有招生计划基础上追加800人招生的现象,今年普通高中的招生工作是否会再次发生。 

  近几年来,我市义务阶段按照“分区划片、相对就近、全员入学、免试就读”的原则实施招生,普高推行了“定向推荐生”政策,有效缓解择校问题,促进了义务教育均衡发展,我市教育因此取得了辉煌成绩。但因为小升初、初升高招生政策“各自为政”,再加上相应的宣传和解读未完全到位,出现了一些较为严重的问题,如:在去年的普通高中的招生中,一些学区生的家长和学生未作情况分析,就放弃定向推荐,导致录取的定向推荐生等级偏低;一些市内初中借读生家长不知道“从2012年开始,要在3年内消除公办普通高中择校生”(2012年教育部等7部委联合下发《关于2012年治理教育乱收费规范教育收费工作实施意见》),从而导致一些人在红豆社区等网站上发表偏激的言论。 

  为了更好地贯彻《义务教育法》,更好地完成国家义务均衡检查,全面推行素质教育,促进公平教育,为避免今后的招生工作出现类似问题,特建议: 

  1.组织有关部门认真调研,根据国家的相关法律法规和政策制度,将小升初、初升高招生政策衔接起来,在原有的基础上,制定一套具有规范性、持续性、前瞻性的政策,使政策“一体化”,使招生工作具有一致性、连贯性。 

  2.每年定期大力宣传招生政策,特别是让家长从小学开始了解相关政策,通过新闻发布会(教育局)、家长会(中小学)、报纸网络等媒体向家长和学生以及全社会全面诠释相关政策,从而形成和谐的招生环境。由于政策是“一体化”的,这将彻底改变家长到了小学六年级才去关注小升初的招生政策,到了初三才去关注初升高招生政策的观念与做法。